Фото

Цель ОДИ: Разработать программу создания сети экспериментальных площадок по внедрению социально-психологических служб в ВНЗ Украины.

Задачи ОДИ

1. Проанализировать проблемы в процессах подготовке специалистов в ВУЗах.
2. Разработать модели деятельности СПС разных ВУЗах.
3. Разработать программу реализации разработанных моделей в сети экспериментальных площадок.

Участники ОДИ

Преподаватели и должностные лица различных ВУЗ-ов Украины.

Команда ОДИ.

Руководитель ОДИ:  Ю.М. Швалб.

Методолог ОДИ: С.В. Дидковский

Игротехники:

1. Вера Фомичева.
2. Галина Горбань.
3. Людмила Варава.
4. Ольга Пикож.
5. Анастасия Кунцевская.
6. Татьяна Красновская.

Помощники игротехников

• Елена Чуйко
• Татьяна Ермолаева

Организатор  игры: Н.А. Евдокимова.

Программа и план ОДИ

День 1.15.02.08.

10.00-10.45.Открытие. Выступление руководителей областной и городской администрации.

10.45.-11.00. Выступление руководителя ОДИ профессора Швалба Ю.М.

11.00-13.00. Общее пленарное заседание по теме: «Психолого-педагогические аспекты формирования и развития специалиста».

13.00-15.00. Обед.

15.00-16.00. Работа секций по теме: «Психолого-педагогические аспекты формирования и развития специалиста».

17.00-18.00. Подготовка от секций   докладов по теме: «Проблемы социально-психологического обеспечения учебного процесса в ВУЗе».

День 2. 16.02.08.

09.00-11.00. Общее пленарное заседание по теме: «Проблемы социально-психологического обеспечения учебного процесса в ВУЗе».

11.00-11.15. Перерыв.

11.15-11.45. Формирование рабочих групп.

11.45.-13.00. Работа в группах по теме: «Место и назначение социально-психологическиой  службы ВУЗа при подготовке специалистов».

13.00-14.00. Обед.

14.00-17.00. Общее пленарное заседание по теме: «Место и назначение социально-психологическиой  службы ВУЗа при подготовке специалистов».

17.00-17.15. Перерыв

17.15 -18.00. Рефлексия в группах.

18.00-19.00.Методологическая консультация по запросам групп 

19.00-20.00. Ужин

20.00-22.00. Круглый стол по теме: «Административно-организационную модель социально-психологической службы в ВУЗе».

День 3. 17.02.08.

09.00-10.00. Рефлексивные доклады по результатам круглого стола по теме: «Административно-организационные модели социально-психологических служб  в ВУЗе»

10.0-10.15. Перерыв

10.15.-12.00. Работа групп по теме: «Функциональная модель социально-психологической службы  в ВУЗе».

12.00.-14.00. Общее пленарное заседание по теме: «Функциональная модель   социально-психологической службы  в ВУЗе».

14.00-15.00. Обед.

15.00-16.00. Общее пленарное заседание по теме: «Программы построения социально-психологических  служб  ВУЗах».

16.00-17.00. Пресс-конференция по результатам ОДИ.

Планируемые результаты ОДИ:

А. Положение об Всеукраинском  эксперименте о внедрении социально-психологических служб в ВНЗ Украины:

1. Теоретико-методологическое обоснование.
2. Содержание эксперимента - апробация комплексной модели социально-психологической службы в ВУЗе, включающей в себя:

• Административно-организационную модель социально-психологической службы в ВУЗе.
• Функциональная модель работы социально-психологической службы.
• Модель программ  деятельности социально-психологической службы.
• Создание Всеукраинского Координационного Центра по реализации программы эксперимента с учебно-методической, контрольной и аналитической функциями.
• Разработка и распостранение среди участников эксперимента методических материалов по внедрению социально-психологических служб.
• Подготовка социальных работников и психологов для работы в социально-психологических службах.
• Разработка программы и проведения мониторинга деятельности социально-психологических служба.
• Анализ и обобщения результатов эксперимента.
• Проведение Всеукраинской конференции по обощению опыта деятельности социально-психологических служб в рамках программы эксперимента.
• Программа развертывания эксперимента.
• Создание пакета инструктивных и научно-методических документов по созданию всеукраинской сети социально-психологических служб.

Б. Сеть экспериментальных площадок.

Рабочие группы:

1. Проектирования СПС в процессах подготовки управленцев.
2. Проектирования СПС в  процессах   инженерно-технической подготовки.
3. Проектирования СПС в  процессах подготовке сотрудников силовых структур.
4. Проектирования СПС в процессах подготовки педагогов.
5. Проектирования СПС в процессах подготовке психологов и соцработников.
6. Проектирования СПС в процессах подготовке студентов по естественно-научным и математическим специальностям.